书写“人民满意”的时代答卷

“同学们，让我们一起跳健身操，跟着节奏，掌握频率，享受阳光体育……”在地处大山里的平陆县张店中心校里，体育教师孙娇带领六年级学生上体育课。目前山区学校张店中心校不仅开齐了所有课程，而且代课教师都是专业教师，不仅给山区孩子们带来了快乐，带来了成长，也给平陆山区教育带来了巨大的变化。

2022年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统扛起“教育为人民服务”的政治责任，紧紧围绕年度工作任务，以促进教育公平、提高教学质量为目标，拓宽工作思路，创新工作举措，各类教育呈现出持续高质量发展的良好态势，运城教育呈现出诸多亮点，使运城教育的社会影响进一步扩大。过去的一年，全市教育人牢记立德树人根本，不忘初心、勇毅前行，努力办好人民满意的教育，为实现我市全方位高质量发展作出了积极贡献。

二零二二年，我市教育呈现出持续高质量发展的良好态势，全市教育系统扛起“教育为人民服务”的政治责任，不忘初心，勇毅前行——

市大运幼儿园举办校园科创节，引领孩子探索宇宙奥秘。

亮点一：

党建为基 红色引领

“作为一名党员，站在讲台上，心中就有一种蓬勃的能量，肩上就有沉甸甸的责任，对学生永远充满爱……”夏县中学高二年级组负责人、物理教师续国伟说，在学校教育教学中，广大党员教师都积极上好“党员先锋示范课”，在学校里党员永远是标杆和榜样。

去年以来，全市教育系统积极做好党建工作，以高度的政治责任办好教育。政治建设持续加强，市教育局积极开展“五面红旗”示范校、示范机关创建工作。完成创建“五面红旗”校31所，“四面红旗”校31所，“三面红旗”校44所的工作任务。党建基础持续夯实，组织全市193名中小学校党支部书记参加全国第六期网络培训。坚持每月一次主题党日，制定下发活动方案和学习资料，及时汇总数据并上报市委组织部；对25所学校党组织主题党日开展情况督导检查实现全覆盖。意识形态持续深化。以开展“新思想在山西”基层宣讲为抓手，从“建好队伍、备好课程、讲话故事、评好优秀”四个方面推进有关工作。围绕学习贯彻党的二十大精神，组织开展市属高校领导率先示范宣讲、“思政教师宣讲团”主题宣讲、辅导员班主任队伍进班级宣讲、优秀大学生交流宣讲、邀请党的二十大代表入校宣讲等活动，截至去年12月下旬，市直25所学校主要领导全部面向本校师生完成宣讲，13个县（市、区）教育局一把手全部面向本县（市、区）教育系统完成宣讲，直接受众师生15万余人。

传承文化，乐享假日。孩子们在中心城区的文脉河东书屋诵读国学经典。

亮点二：

立德树人 全面发展

“孩子们，请运用手中的画笔，发挥想象力，绘制出一幅充满童趣的七彩飞虹！仰望星空，同一轮明月，不一样的风采。”这是前不久市海仓学校一节普通的线上美术课，美术教师曹宇和孩子们相约“云课堂”，“艺”起成长。通过“云课堂”展示的七彩颜色让孩子们心驰神往，激起了他们对彩虹无限的遐想。

2022年，市教育局进一步落实立德树人根本任务，让多彩的育人之花在校园里处处开放，促进学生全面发展、茁壮成长。

思想政治教育成效显著。市教育局以“学习贯彻落实习近平总书记考察调研山西重要指示精神”为主题组织开展“开学第一课”活动，覆盖全市2186所中小学校、83万余名学生和近8万名教师。扎实开展党的二十大精神学习宣传工作，结合教师队伍的职业特点和广大青少年学生的可塑性特点，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。成立运城市大中小学思政课一体化建设指导中心，建立由运城学院牵头、山西水利职业技术学院参与的市校区域协作机制，打造具有运城特色的思政课教育品牌。

文明宣传教育丰富多彩。市教育局在全市中小学校开展“争创文明校园、文明班级，争做文明学生和合格小公民”教育活动，共评选国家级文明校园2个，省级25个，市级84个。培养选树先进典型，共评选省级“新时代好少年”4名，市级56名。利用植树节、环境日等时间节点，开展“绿色校园”“光盘行动”等生态文明宣传教育和实践活动，引导学生树立环保意识，养成勤俭节约、绿色低碳的行为习惯和生活方式。

心理健康教育扎实有效。我市13个县（市、区）均成立“中小学心理健康教育指导中心”，配备专兼职心理健康教育教师1300余名，心理健康教育服务体系走在全省前列。

劳动育人作用充分凸显。以市委、市政府名义出台《运城市全面推进新时代中小学劳动教育行动方案》，市教育局拟出台《运城市大中小学劳动教育实践基地建设指导意见》，将劳动教育纳入学校教育教学计划，三年内遴选命名100家县级、50家市级中小学劳动教育实践基地，推荐一批具有运城地域特色的省级、国家级中小学劳动教育实践基地。

活动实践教育体制健全。市教育局健全完善校外实践教育体制机制，不断加强法规制度建设，逐步形成纵向衔接、横向贯通、科学运行、务实高效，有利于校外实践教育发展的工作网络与平台。

盐湖区魏风小学举办校园旱地龙舟赛，让学生感受传统民俗文化的魅力。

亮点三：

民生实事 惠及教育

“学校的课后服务真实周全，解决了家长的后顾之忧，无论上课、活动，还是放心午餐，学校在各方面都做得很到位，孩子在学校每天都快快乐乐……”一提起学校的课后服务，闻喜县城西小学家长李晨曦就赞不绝口。

为了落实“双减”、优化课后服务，去年以来，全市教育系统优化创新，坚持服务，因材施教，培养特长，构建符合校情的课后服务模式，一项项惠民的课后服务举措就如美妙的音符在社会上产生了强烈的反响，受到了家长点赞和社会的好评。在教育民生领域，市教育局积极为群众办实事、办好事，收到了较好的社会效果。

民办义务教育规范到位。去年，我市对85所民办义务教育学校分类规范，关停15所、转段1所、转公8所、购买学位46所、保留民办机制运行15所；民办义务教育在校生由11余万人减少至不到两万人，占比从23.7%降至3.89%，顺利完成省定不超过5%的目标任务。

“双减”政策持续落实。校内方面，641所有需求的学校全部开展课后服务，惠及学生24万人；重点建设并在市直学校推行了“课后服务智慧管理平台”，实现了“学校一键排课，家长在线选课，校长在线巡课，家长课后评价，教育部门线上监督”。校外方面，成立培训机构鉴定专家委员会，开展调查问卷5万余人次，多部门联合检查3轮次，专项治理3个月，排查处理校培机构78个、处理相关人员10人，全市校外培训机构由1598家压减至724家，义务教育阶段学科类培训机构全部清零。

教育工程项目顺利推进。2022年全市累计投入3亿余元用于学校项目建设。投资7000万元改善提升高中办学条件，全市63所高中学校全部达到高考综合改革硬件标准。投资4100万元，启动了规划十小建设项目，目前工程进展顺利。投资8411万元，完成了84所寄宿制学校改造工程，新增学位5710个。投资9158万元，完成了13所新改扩建公办幼儿园建设任务，新增学位2760个。争取到600万元省财政资金，完成了50所城区小学“放心午餐”建设工程，惠及34507名学生。投资780万元，完成了11所市直学校直饮水和护眼灯安装工程。这些惠及教育项目促进了我市教育的高质量发展。

市人民路学校举办“六一”校园文化节。

亮点四：

基础教育 普惠加强

“孩子现在就在家门口上学，可方便了，这在以前根本不敢想。盐湖区第五实验幼儿园对我们北区的群众来说，真是太及时了，大大解决了孩子的上学问题，而且是上好学问题。”市民王健康说。

基础教育是教育的基石，做好基础教育就能保障教育的提质增效。去年以来，我市基础教育在学前教育、义务教育、高中教育等方面进一步发展，整体质量不断提高。

学前教育更加普及普惠。去年以来，各县（市、区）积极建设乡镇中心园。逐步实现县乡村三级教研网络全覆盖。全市共有一类A级幼儿园136所，一类B级幼儿园154所。全市30所市级试点园推行安吉游戏。为省学前教育中心推荐芮城县6篇优秀游戏案例。实施幼小科学衔接，有效实施幼小科学衔接教育。

义务教育更加优质均衡。去年以来，我市义务教育优质均衡创建稳步实施。垣曲县作为全省唯一县2023年率先接受国家督导评估验收。制定其余12个县（市、区）创建规划，平陆、河津、新绛将在2025年前接受国家督导评估验收，确保到2025年年底全市30%的县（市、区）实现义务教育优质均衡发展。

中小学招生工作顺利进行。在规范民办义务教育的改革背景下，我市对公办义务教育学校服务区进行重新划分。继续实施公民同招，优化“中小学招生报名平台”，共完成报名100360人。指导学校强化服务意识，首次实现“房户一致”家长“零跑腿”入学。

深入开展教师交流轮岗工作。市教育局组织162名校长、1356名教师，参加为期3年的第12轮义务教育学校校长教师交流轮岗工作，交流比例分别达到25%和23.4%，大幅超过省定10%的要求。高标准实施“薄弱环节改善与能力提升”工程。共投入中央资金6537.3万元、省级资金966.3万元，助力提升义务教育学校办学条件。

继续巩固教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。我市扎实做好“两不愁三保障”工作，在全市范围内开展“义务教育有保障”摸排，共排查学校915所，摸排学生468830人，未发现辍学、失学学生。

特殊教育持续优化。我市组织23名教师参加全省特殊教育学校盲、聋专业教师培训；开展送教上门教师、校长及特教专干培训工作。2022年共安置61名轻度残疾儿童在普通学校就读，71名中度残疾儿童在特教学校就读，14名重度残疾儿童由学校送教上门，全市义务教育安置率为100%。

高中教育更加特色多元。全面振兴县域高中已经铺开，全市10所省级示范高中对口帮扶7所贫困县中，教育部确定垣曲中学为北京大学托管帮扶校。高考综合改革顺利推进。全市斥资7.7亿元加快高中学校信息化建设，深入开展学情测评与分析、学生综合素质评价等项目实验，为育人方式改革和教育现代化奠定基础。

亮点五：

职业教育 势头强劲

“数学课融入思政教育，让我们的数学课有了‘温度’，有了‘生命’，课堂也更加接地气。”这是医护49班喻柴玉同学的课后体会。在芮城县第一职业学校，思政课不再是令学生们“头晕”的课程，而是一堂堂生动的人生课，满满的“思政”元素助力孩子们成长，成为他们成长路上可以不断汲取的正能量。

2022年，我市职业教育进一步发展，服务能力进一步增强，办学特色更明显，取得了骄人的成绩。

职业院校思政教育工作持续加强。市教育局按照职业教育铸魂育人“三个一”工程要求，指导中职学校开展教育活动，我市2个思政工作室、26个特色文化育人品牌和117个思政微课被省厅认定，认定数量、质量均居全省前列。思政课堂与时政知识紧密结合。组织开展“党的二十大精神融入思政课堂教学”优秀教案申报工作，荣获高职组一等奖1个、二等奖2个、三等奖6个；中职组一等奖2个、二等奖3个、三等奖6个。

职业教育改革持续深化。在1+X证书试点工作方面，全市16所中职学校开展了38个职业技能等级证书试点工作，试点学生3775人。截至目前，6所学校146名教师、2383名学生参加相关证书培训，844名学生通过职业技能证书考评。在“1331工程”建设方面，截至目前，该项目累计投入资金2344万元。采取“内培外引”方式，先后引进专业博士11人，硕士4人，研究生2人；培养在读博士1人，教师晋升副教授20人、高级工程师6人，建设“大师工作室”4个。在省级项目试点工作方面，6所省级中职改革发展示范校通过验收。8所省级高水平中职学校建设项目获批。3所高职院校、2个品牌专业和1个高水平实习基地及10所中职学校、9个品牌和5个高水平实训基地获得省教育厅“十四五”第一批支持建设的职业教育品牌专业和高水平实习基地建设项目。

亮点六：

智慧教育 科技凸显

去年以来，市教育局积极创新空间应用变革“三个课堂”教学新模式，发挥核心校的示范引领作用，探索以智慧学习云空间应用为依托，着力推进基于“三个课堂”的教学模式创新，进一步促进信息技术与教育教学实践深度融合，缩小城乡学校间教育教学水平的差异，为农村教育教学注入动力和活力，提升办学水平，实现城乡教育优质均衡、高质量发展。

2022年，我市智慧教育典型案例成果丰硕。6个案例（2个区域建设类、4个学校实践类）成功入选国家智慧教育优秀案例，数量位居全省第一。运城市受邀参加2022全球智慧教育大会，市电教馆作《群智共享推进区域创客教师专业发展》案例分享。

融合应用课题扎实推进。市教育局稳步实施“智慧教育示范区”融合应用服务项目，遴选确定55个课题，精心打磨15个优秀课题，通过召开融合应用项目课题（电教）研究中期总结汇报交流会，示范带动各区域加快形成融合创新应用特色。

网络学习空间应用亮点纷呈。市教育局举办运城市第二届中小学网络学习空间普及应用评选活动，有序实施“十百千”网络学习空间培育计划，在全市评选出4个优秀组织奖、3个优秀区域、31所优秀学校、101个优秀群组空间、106个优秀教师空间、102个优秀学生空间。

人工智能和创客教育深入推进。市教育局举办我市第二届中小学师生信息素养提升大赛暨运城市第三十七届青少年科技创新大赛，2022年有78件作品获省级奖项，市电教馆获优秀组织奖，27件优秀作品被推荐参加国赛。

数字教育资源体系愈发完善。我市积极参加2021年教育部“基础教育精品课”遴选活动，我市获部级精品课17节，位居全省第一；去年再次遴选268件优质精品课参与省级评审，持续促进资源共建共享。全市教育系统有步骤地引进优质外部资源和集约化建设本地特色资源，云平台汇聚的56万个基础型资源、277个拓展型资源、1265研究型资源、736个专题型资源和265套创客型资源等新型资源，为课堂教学、课后服务、居家学习提供了坚实保障。市教育局搭建全市“三个课堂”应用平台，遴选确定35个“专递课堂”试点校及试点学科，逐步形成“名校出名师、名师上专递、专递育名师”的运行模式，促进城乡教育资源优质均衡发展。垣曲初中被评为国家教育资源公共服务体系联盟“三个课堂”建设应用创新案例；我市30家单位入选山西省“晋享云课堂”教育教学共同体试点项目。

亮点七：

提升素养 锻造名师

“建设教育强县，就要注重打造人才高地、人才聚集地，这样才能全面提升教师专业水平，大力推进教师专业能力提升三年行动，培养一批名师名校长，引领全县教师队伍素质整体提升。”去年以来，芮城县教育系统准确把握“引、育、用、留”用人环节，不断开创人才工作新局面，竭尽全力“智”撑芮城高质量发展。

2022年，市教育局持续深入推进县管校聘管理改革，打造“县管校聘”2.0版本，指导各县（市、区）进一步完善工作方案，深化改革，激发活力。推动师德师风建设常态化长效化。积极树立师德典型，共评选出“运城市优秀教师”174人，“运城市优秀教育工作者”37人，“运城市师德标兵”91人。

教师培训工作全面铺开。全员继续教育培训力度加大，2021学年—2022学年，市教育局组织9个县（市、区）及市直学校的34851名教师参加全员培训，学员参训率、学习率、合格率均达100%。选派14984名校长、教师参加“国培计划”两大类八个项目。职业教师培训方面，遴选187名中职教师参加国家级、省级七大类9个项目的培训，全面提升教师“双师”素质。语言文字工作培训方面，组织30名中小学语文教师分批参加国家“2022年度中华经典诵读网络专项培训”；组织50名中小学及高校教师参加全省“2022年中华经典诵写讲骨干教师”线上培训。

持续补充教师队伍新生力量。公费师范生招聘方面，2022年共引进67名公费师范生，其中部属5名，省属62名。特岗教师招聘方面，连续第13年实施农村义务教育学校教师特岗计划，共补充特岗教师807名。人才引进方面，4所高等院校共引进28名硕士研究生高素质人才。

过去的一年，全市教育人收获了很多，创造了河东教育发展灿烂的一页；展望未来，全市教育人将更有信心和勇气去创造美好未来。

市教育局党组书记、局长李明表示，今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年、实施“十四五”规划承上启下之年，全市教育系统要全面加强高中学校基础设施建设、人才队伍建设、内部治理建设、服务保障建设。全力做好民办义务教育规范后半篇文章，确保民办义务教育规范后期工作稳步实施。全力推动“双减”政策深化巩固，推动“课后服务智慧管理平台”向全市所有学校覆盖，满足全市24万余名学生的不同课后服务需求，全力推进义务教育优质均衡发展。新的一年，全市教育系统将齐众心、汇众力、聚众智，以奋进拼搏姿态进一步促进运城教育高质量发展，造福河东百姓，打造书香运城。 

摄影：记者 闫 鑫