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开学收心,用好五个“时间”锦囊

来源:运城晚报发布者:时间:2024-02-20

春节一过,开学进入了倒计时。每学期前的这个时候,收心就成了家长和孩子们的一大要事。小编整理了5个“时间”锦囊,希望能帮助孩子们在新学期开启新旅程。

生活时间:

调整作息,规律饮食

刚刚过完年,许多孩子的生活作息都是紊乱的。马上开学了,孩子们即将回归学校有规律的学习生活。现在开始,要帮助孩子有意识地对作息时间进行适当调整,但不要急于求成,给孩子一个缓冲的时间,比如可以把早上起床的时间逐渐提前,从提前15分钟慢慢过渡到25分钟,直到固定在上学时的起床时间,晚上睡觉也是如此。

除了调整生物钟,临近开学,也要注意规律饮食,避免大吃大喝,倡导清淡饮食,少吃油腻食物,多吃水果蔬菜,减轻肠胃负担。

劳逸时间:

减少娱乐,增加学习

临近开学,家长要督促孩子减少娱乐时间,比如缩减看电视、玩游戏的时间,帮助孩子从兴奋的状态中平静下来。同时,可以与孩子商量制订一个合理的娱乐时间表,劳逸结合,让孩子意识到寒假已经渐渐远离了。

逐渐增加每日学习的时间,可以适当地让孩子预习新课,坚持阅读的习惯,让孩子提前进入学习状态。同时,家长也要创设乐于学习的家庭氛围,让整个家的节奏缓下来、静下来,帮助孩子在心理上、环境上都感受到一种平稳过渡的惬意和舒适。

总结时间:

一看作业,再看收获和遗憾

总结也是收心的一种方式。引导孩子回顾假期生活并分析评价,不仅可以帮助孩子及时反思,还能让孩子正确认识自我,以更好的状态迎接新学期。

总结可以分为3个方面:一是对假期作业进行检查,看是否已经全部完成,有无遗漏;二是总结这个寒假有哪些收获,比如读了几本书,去了哪些地方,学到了哪些新知识等;三是看这个寒假有哪些遗憾,比如有哪些假期计划没有完成,原因是什么。

预热时间:

找寻开学仪式感

仪式感可以帮助孩子重新发现学习的美好,找回重归校园的期待。

鼓励孩子提前联系同学、老师,分享各自假期中遇到的趣事,传递问候、关心和思念。与同学相约一起去文具店,买好新文具,为开学换上新“装备”。陪孩子去图书馆、书店,提前感受学习氛围,买好新学期要看的书。

新学期开始前,制订一份新学期计划也是一种仪式感。把新学期要读的书,要重点提高哪些学科成绩,如何进行体育锻炼,要增进哪些劳动技能等内容纳入计划中。

陪伴时间:

理解情绪,给予积极暗示

陪伴是父母给孩子最好的爱。在陪伴中做到真诚与耐心,孩子才会拥有安全感。

临近开学,一些孩子患上“开学综合征”,情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑,甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪,帮助孩子分析原因,多鼓励、多沟通。最重要的,是给予孩子积极的心理暗示。比如,可以引导孩子回忆校园发生的趣事,唤醒孩子对老师同学、校园生活的想念,让孩子重新燃起对学校生活的憧憬,从心理上对新学期充满期待和信心。记者 杜磊


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