朵朵“花儿”向阳开

本报记者 李宏伟

近日，平陆县下坪中心校开展升国旗主题教育活动。本报记者 闫鑫 摄

“他执行4次飞行任务，3次担任指令长。他从‘神七’首次太空的2天20小时27分钟飞行，到‘神九’的13天宇宙遨游，再到‘神十一’的33天中期驻留。这次，作为中国四度飞天第一人，又将奔赴新的太空任务——他就是担任神舟十六号载人飞船指令长的航天英雄、河东骄子景海鹏……”这是暑假前盐湖区后稷小学一（7）班语文教师兼班主任乔亚林给孩子们上的一堂思政课。乔老师为学生娓娓讲述航天英雄的荣光时刻及太空生活的趣事，激起孩子们探索宇宙的兴趣以及对祖国航天事业的向往。

近年来，我市各级各类学校精准把握不同学段、不同层次思政课教学内容，探寻各自的教育教学特色，在各学段教学特点的基础上，建立各学段纵向有序衔接、横向有效贯通、循序渐进、螺旋上升的思政课教学体系，形成了良好的思政课教育教学氛围，为孩子们的成长厚植育人基础。

未成年人健康成长，是国家和民族的未来所系。我市深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述，抓主题、建阵地，创品牌、固成果，通过抓好思政育人、抓实劳动育人、抓活文化育人等形式，营造未成年人思想道德的良好氛围，不断推动未成年人思想道德建设迈上新台阶、开创新局面，让每个孩子在全面育人的阳光下快乐地成长。

讲好故事——

思政育人

讲好中国故事，涵养时代新人。要做好思政育人就是要善于从色彩斑斓的生活中，选取蕴含“道”（做人之道、发展之道、改革之道、学习之道等）的故事，帮助学生讲好中国故事，汲取文化之精华，塑造高尚之人格，成为社会有用之人，从而给孩子们的成长厚植底色。

为推动思想政治教育在校园落地生根、开花结果，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，市财经学校开展大思政课教育活动，校领导经常深入班级为学生们讲一堂生动的思政课，全面推进了思政教育进校园、进班级、进头脑，推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习再掀新高潮。

“同学们，要争做新时代好青年，用激情书写青春的奋斗答卷。这是时代给你们的机遇和挑战……”近日，在该校信息技术系平面专业2201班，副校长吕运基讲了题为《争做新时代好青年、书写青春奋斗答卷》的精彩一课。

该校通过大思政课活动，进一步激发了同学们爱党爱国热情，使学生们进一步坚定了听党话、跟党走的情怀和信念。同学们纷纷表示，要把思政课的学习成果转化为学习生活的动力，树立远大理想，加强品德修养，刻苦学习本领，立志成才，报效祖国。

历史是最好的教科书，党史是最好的思政教材，熠熠生辉的党史蕴含着伟大的革命精神，是滋养孩子们成长的精神养料。

在思政课教育实践中，夏县裴介中心校积极开展党支部书记讲党课、讲思政课活动，让师生接受思政教育。不久前，该中心校党支部书记薛毛来以“深入学习党史守初心，汲取智慧力量担使命”为主题，从党史发展脉络及学习意义两个方面，给孩子们上了一堂党课。他希望全体师生要坚守人生理想，让理想和精神迸发出无限的潜能和无穷的力量，始终做到信念坚定、牢记使命，坚守奋斗目标，以越是艰险越向前的精神实现人生价值。

让思政课“走”起来、“活”起来。近年来，我市中小学校积极上好思政课，并通过让孩子们走进革命教育基地，实地开展思政教育，进一步了解革命历史和英雄事迹，在革命教育基地接受爱国主义教育，从而让学校思政课“活”起来，让孩子们喜欢思政课。

为引导广大少先队员坚定理想信念，传承红色基因，厚植爱党爱国情怀，近日，闻喜县在陈家庄校外教育实践基地开展了“红领巾讲解员”红色研学活动，将思政课上到了革命教育基地。通过活动，该县教育引导广大少先队员从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。

今年以来，我市持之以恒抓好思政育人。市教育局积极落实立德树人根本任务，在全市1923所学校90余万名师生中，同步开展“学习贯彻落实习近平总书记考察运城重要指示精神”主题活动，面向各级各类学校宣讲党的二十大精神、讲专题党课20余场，用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察运城重要指示精神定向领航。推进大中小学思政课一体化建设，建立运城学院牵头、山西水利职业技术学院参与的市校区域协作机制，组织全市200余名思政教师、德育骨干进行为期5天的示范性培训，促进我市学校思政育人发展。

实践成长——

劳动育人

基地里，长势喜人的蔬菜带来了丰收的希望。阳光下，最美的是孩子们灿烂的笑脸，最有意义的是孩子们收获的喜悦。晶莹的汗珠熠熠发光，孩子们收获的不仅仅是蔬菜，更是收获了劳动的快乐。这是近日临猗县双塔小学在劳动实践基地开展的暑期劳动实践的场景。

今年以来，为激发学生热爱自然、崇尚劳动的情感，双塔小学以劳动教育为依托，以实践为载体，组织开展丰富多彩的劳动实践活动，号召师生共同管理种植。经过一个学期的细心养护，该校劳动实践基地终于迎来了蔬菜大丰收。通过一天的劳动实践，孩子们体验了采摘、义卖、做饭等实践活动，收获了劳动喜悦。此次活动让学生从课堂走向自然，从课本走向丰富多彩的劳动实践，亲身体验了劳动的艰辛，更懂得了珍惜来之不易的劳动成果。

近年来，我市各学校坚持将劳动教育与劳动实践相结合，持续开展劳动实践活动，在体会劳动乐趣、分享劳动成果的同时，激发学生掌握劳动技能的热情，培养劳动素养、劳动品格，形成正确的劳动观。通过课堂内外对学生劳动技能的培养，使学生养成热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，培养了他们吃苦耐劳和团结协作的美德。

劳动教育是立德树人的重要途径，为进一步贯彻落实新课程标准，引导学生懂农时、做农事，动手实践、手脑并用、知行合一，充分发挥学习的主动性、积极性和创造性，永济市栲栳中心校积极上好劳动课程，开展丰富多彩的劳动教育主题活动。

该中心校非常重视劳动课和社会实践活动课，将其纳入学校常规管理检查之中，定期检查，确保劳动教育落到实处。学校建立了劳动实践教育基地，让教师学生一起干，全员参与，分工合作，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，组织学生松土、锄草、浇水、施肥等，让孩子们对蔬菜的种植和长势农情有了清晰的了解和认知。

栲栳中心校校长薛凯锋说，通过劳动课程，让学生不仅了解了葱、蒜、南瓜、西红柿、韭菜等，还感受到了劳动的快乐，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

劳以养德，劳以增智。我市教育系统通过多措并举抓实劳动育人，出台了《运城市全面推进新时代中小学劳动教育行动方案》，制定了《运城市大中小学劳动教育实践基地建设指导意见》等配套制度，将劳动教育全程纳入中小学校教育教学计划，启动实施市县两级中小学劳动教育实践基地建设计划，两年内遴选命名50家市级、100家县级劳动教育实践基地，推荐上报国家级劳动教育实践基地1个、省级5个，目前已命名省级1个、市级25个。在实践中，市教育局坚持家校结合、校内外结合、劳动习惯和劳动能力培养结合、激励评价和树立典范结合，组织30余万名义务教育学生开展家庭劳动活动，在劳动中树德增智、强体育美。

润物无声——

文化育人

千年河东，文脉悠悠。河东优秀的传统文化是孩子们成长的土壤，灿烂的河东文明更是留给孩子们厚重而又丰富的文化资源。为进一步让学生了解我市独特的传统文化和河东文明，近距离接触和体验家乡文化，激发学生们爱祖国、爱家乡、爱自然，近年来，我市教育系统各学校积极开展主题研学活动，在文化之旅中感知文明，在文化的教育熏陶下让孩子们得到了成长。

鉴往知来，前不久，盐湖区魏风小学“跟着总书记学历史”研学旅行课程在运城博物馆和盐池启动。孩子们在行走的“课堂”中探寻华夏文明的起源、盐池文化的根脉，树立了文化自信，在研学旅行中厚植家国情怀，增强了使命感。

“南风之薰兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。”孩子们吟诵南风歌，感悟先贤德政孝行。站在盐湖自然析出的几种矿物质——“河东大盐”、芒硝、硝板，还有黑泥、卤虫前，孩子们兴趣浓浓。“一池河东盐，半部华夏史”，孩子们走进池盐博物馆，了解了盐池形成、历史演变、盐池产盐等内容，感受运城悠久的盐文化，了解了运城池盐的前世今生。

魏风小学校长凌建红表示，研学活动让孩子们感受到中华民族生生不息的文明之光，既学习了历史，又了解了盐湖独特的人文历史资源和生态资源，相信这次文化之旅像一颗种子，深深种进了每个孩子心中，从而让他们坚定文化自信，好好学习，立志报国。

文传千古，守正创新；文化育人，润物无声。近年来，市教育局深入挖掘“古中国”“盐文化”“关公文化”等河东优秀传统文化，组织召开中小学传承中华优秀传统文化推进会，充分发挥58家研学实践教育基地的阵地作用，组织编写128本优秀传统文化校本教材，深入开展覆盖全体学生的“中华魂”读书活动，常态化组织“传承优秀传统文化”主题教育活动，让优秀传统文化浸入青少年心扉，厚植学生爱党、爱国、爱社会主义情感。

“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。下一步，我们将继续着眼‘培养堪当民族复兴重任的时代新人’目标，守牢教育主阵地，发挥教育大作用，坚持德育为先，推进‘五育并举’，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，努力使每一个孩子都能健康成长、全面发展。”市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长李明说。