市残疾人康复中心精准康复训练 守护“星星的孩子”

“我是妈妈的宝贝，我一天天长大你一天天老，世界也变得更辽阔……”6月2日，伴随着欢快的儿歌，市残疾人康复中心特教幼儿园孤独症项目组的“情暖童心 粽是爱你”“六一”国际儿童节活动在园内举行。

为了给孩子们提供更好的康复环境，特教幼儿园会定期组织形式多样的活动，让家长和孩子参与进来，提高孩子的社交、表达等能力，这次的儿童节、端午节主题活动就是其中一项。该园星星四班的豆豆和小朋友们一起穿着统一的服装，在家长、老师的陪伴下度过了一上午欢乐的时光。

豆豆在特教幼儿园进行康复训练已有3年多时间。“豆豆今天表现得真棒，儿童节快乐！来，妈妈帮你戴上五彩绳，我们今天还要吃粽子、过端午。”活动结束后，豆豆的妈妈张女士开心地为豆豆讲起了端午节习俗。

“我现在的心态比较好了，能接受孩子的特别。刚开始感觉天都塌了，每天沉浸在悲伤中，很焦虑。但悲伤和焦虑不能解决问题，家长必须拿出信心和勇气面对现实、面对孩子。所以，我带他来到特教幼儿园进行康复训练。”张女士说。

特教幼儿园会根据孩子们的成长情况进行分班，帮助他们更精准地康复。孤独症项目组分为宝宝班、星星一班至五班，刚入园的小朋友会先在宝宝班适应环境，然后再根据认知程度等分入不同的班级，接受系统的康复训练。

豆豆刚来的时候在星星一班，经过老师的专业康复训练和家长的帮助与陪伴，他各方面的能力提高了许多。现在，他已进阶到了星星四班，可以很好地完成拿毛巾、关闹铃、拿碗筷等简单的指令，还可以进行简单的绘画和书写，进步非常大。

在星星四班教室的墙上，贴着孩子们的手工、绘画作品，充满童趣。该班康复教师贾老师介绍，目前，孩子们的课程除了集体课，还有个训课，包括音乐、感统、认知、精细动作、美工等方面内容。

“现在国家的助残政策好，0至6岁的残疾儿童可以在各级残联指定的康复机构免费进行康复训练，政府还给我们发放了交通补助。”张女士说，她对特教幼儿园充满感激，老师们帮助的不只是来自“星星的孩子”，还有和孩子一路同行的家长。

“孩子患了孤独症，每个家长心理上都有很大的压力。特教幼儿园在为孩子进行康复训练的同时，也非常关注家长的心理状态调整和康复能力提升，经常会开展心理辅导、康复培训，帮家长疏导心结、掌握更多康复技巧，更好地帮助孩子康复，这对我们的帮助非常大。”张女士说。

孩子一点一滴的进步，背后是老师辛勤的付出和家长爱的守护。这些孩子在成长的道路上走得不快，但他们迈出的每一步都很努力。

分解步骤、回合式教学、融合教育……虽然一个简单的动作，他们需要用比常人更多的时间来学习、掌握，但在老师们心中，这些孩子和普通人没有什么不同。老师的呵护和家长的陪伴，让孤独症项目组的孩子们在爱的环境中成长、进步，有的孩子已进入特殊教育学校接受义务教育。

此次庆“六一”活动现场，就有两名7周岁以上的孤独症孩子，在家长的陪伴下欢度“六一”。“我家孩子在特教幼儿园进行了4年半的康复训练，他在认知、言语、感统、运动等方面进步都很大。现在他在特殊教育学校读二年级，康复中心根据孩子在特殊教育学校的课程安排，制定适合孩子、有针对性的计划，定期进行康复训练。这里的老师非常专业、敬业，给了我们很大的帮助。”其中一名孩子的家长侯女士说。

“家长一旦发现自己的孩子比较特别，要及时干预，早日进行康复训练。许多研究已表明，孤独症儿童越早开始接受干预训练，效果越好。通过科学的康复训练，孩子的情况一定会有好转，理想的话还可以去普通学校就读。”孤独症项目组负责人张老师说，“希望大家都能以平常的眼光看待这些孩子，多给他们一些关爱和理解，守护他们成长。每一个生命都有其存在的意义，我们无法去选择，但可以用心去爱。我相信，通过科学有效的康复训练，他们一定会在这个世界绽放出最美的星光。”

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近年来，作为市残联直属单位，市残疾人康复中心承担着全市残疾人康复训练与服务、康复技术人才培养、社区康复服务指导、康复信息咨询服务、康复知识宣传普及和残疾预防等工作，内设聋儿听力语言康复部、脑瘫儿童康复部、智障儿童康复部、孤独症儿童康复部和社区康复指导部，是国家、省、市孤独症、听力语言、智力障碍、肢体（脑瘫）儿童康复训练服务与评估定点机构。

每年，该中心通过精确化识别、个性化服务、精细化管理，为150名以上各类残疾儿童提供免费康复训练服务。目前，该中心特教幼儿园孤独症项目组共有17名康复教师，以及6个班、71名幼儿。

今年“世界孤独症日”，该中心组织开展了系列活动，向公众科普孤独症的相关知识，开展公益讲座，举办孤独症儿童绘画、手工作品展等活动，让更多人认识孤独症，关注这个群体的孩子，了解他们的生活、走进他们的世界。

在康复训练中，老师们会通过科学的干预方法，提升孩子在自理、认知、理解指令等方面的能力，帮助他们更好地康复。康复情况理想的孩子，会前往特教学校、普通学校就读，该中心会组织定期进行回访，开展融合教育，及时了解这些孩子的成长情况，帮助他们继续康复。